核能废料 意思能力 透过美术教育开创潜能 认知能力评量 辅导人员之职责 户外行动技能 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理论 功能性评量 智能障碍儿童的身心特质 功能取向课程 十大基本能力 听能训练 工商职业测验 结构功能主义 智能障碍儿童辅导原则 实作评量的功能 教师效能训练理论 职业辅导 教育的社会功能 心灵教育与职业教育 幼儿基础体适能 教师效能训练模式 幼儿潜能开发 教师职级制度 健康体适能 功能评量 高效能教学 职业兴趣组合卡 潜能性与实现性 能力本位教学法 幼儿分类能力 功能论 肺功能 平衡能力 职是 节约能源 教学效能 推贤逊能 声能 忧能伤人 核子能 登高能赋 矜能负才 能文善武 能说善道 能剧 庸碌无能 职工体育 自由能 能言舌辩 社会功能 德育功能 教师职称 职业选手 认知功能 矜智负能 未能枚举 功能分化 功能图 基本过程技能 谋职 职校 矜名嫉能 基本动作技能 有给职 科学能力 忠孝不能两全 权能区分 有亏职守 无给职 换能器 性无能 怠忽职守 名誉职 智能不足 总能 实职 多功能厅 在职进修 在职训练 国际能源机构 国际原子能机构 双手万能 功能设计 功能测试 功能分析 判断能力 体能测验 再生能源 何德何能 不能自制 职等 任贤用能 权能 全能运动 能者为师 能乐 九职
1：人、事物或机关组织所应具有的作用或功能。 【造句】公司决定定期举办职能训练以加强员工的专业知识。
1：人、事物或机关组织所应具有的作用或功能。
