基本动作技能是什么意思词义解释来源：辞书
1：从婴幼儿期到成人期人类终其一生的动作能力发展皆不外乎包含移动的(locomotive)、操作的(manipulative)、和稳定的(stable)动作能力之发展。若从发展的阶段来看胎婴期（出生前五个月到一岁）属反射行为期(reflexive behavior)婴儿期（零岁到二岁）属初步动作能力期(rudimentary movement abilities)儿童早期（二岁到七岁）属基本动作能力期(fundamental movement abilities)儿童中期（七成到十岁）属一般动作能力期(general movement abilities)儿童晚期（十一岁到十三岁）属特定动作能力期(specific movement abilities)青少年和成人期（十四岁以上）属特定化动作能力期(specialized movement abilities)。
从移动的能力来看基本动作技能包含二类活动一类是单项的活动包括步行、跑步、原地跳、跨跳和飞跳；另一类是结合的活动包括疾驰、滑行、轻跳和攀登。
从操作的能力来看基本动作技能包合二类活动：一类是推进的活动包括投掷、踢、撑顶、撞击、截击、弹跳和滚动；另一类是吸收的活动包括捕捉和阻挡。
从稳定的能力来看基本动作技能包括二类活动：一类是轴心的活动包括弯身、伸展、扭转、翻转和旋转；另一类是静态与动态的姿势包括直立的平衡、倒立的平衡、翻滚、起跑、停步、闪避和浮动。
多年以来吾人认为儿童的动作技能发展会随着成熟的过程而发展完成事实上却不尽然。成熟的因素固然扮演重要的角色适时地帮助儿童发展基本动作技能使其具备熟练的经验亦是发展动作能力过程中所不可或缺的。基本动作技能照理应在儿童早期即发展完成但由于诸多因素造成儿童的动作能力发展有落后的现象导致即使到了青少年期的体育活动仍旧要做基本动作技能的补救教学活动。
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