核能废料 意思能力 补给品 透过美术教育开创潜能 认知能力评量 户外行动技能 品格测验 伊能嘉矩 能力分群 自我效能感理论 功能性评量 智能障碍儿童的身心特质 功能取向课程 全面品质管理 十大基本能力 听能训练 结构功能主义 智能障碍儿童辅导原则 实作评量的功能 教师效能训练理论 教育的社会功能 幼儿基础体适能 教师效能训练模式 幼儿潜能开发 健康体适能 功能评量 高效能教学 潜能性与实现性 能力本位教学法 幼儿分类能力 功能论 服务品质 品质保证 肺功能 民用品 平衡能力 节约能源 教学效能 推贤逊能 声能 九品官人法 忧能伤人 核子能 登高能赋 矜能负才 能文善武 能说善道 一品红 能剧 庸碌无能 自由能 能言舌辩 违禁品 社会功能 德育功能 食品工业 认知功能 矜智负能 未能枚举 功能分化 功能图 基本过程技能 茶品 花品 劣品 出版品 矜名嫉能 基本动作技能 科学能力 样品屋 忠孝不能两全 权能区分 换能器 性无能 奶品 智能不足 总能 强化食品 多功能厅 品嚐 国际能源机构 国际原子能机构 双手万能 功能设计 功能测试 功能分析 判断能力 军品 体能测验 伪品 再生能源 何德何能 手工艺品 商品检验 品箫 品管圈 品管 品种改良 加工品 产品组合
1：元代夏文彦评监自黄帝至元朝的画家就其绘画成就划分为神品、妙品、能品三级。绘画技术精良、能达到形体相似境界的称为「能品」。见元．陶宗仪《南村辍耕录．卷一八．叙画》。
