海洋环流 洋乾漆 洋绳 硝化作用 锣群文化 麒麟文化 物理风化 自动化控制 转化法 海洋植物 初级与次级文化系统 海洋环境保育的价值观 国立彰化高商 海洋教育的教学取向 海洋教育的重要性 具体化技术 标准化测验 国立台湾海洋大学 海洋文艺 国立彰化启智学校 人格社会化 区别化教学 拜占庭文化 麦当劳化 催化性之技巧 提升教师的海洋意识 教师面对海洋教育时的角色认知 学生次级文化 组织文化模式 十三行文化 韦伯的理性化 海洋教育 多元文化社会教学 圆山文化 乾化作用 卑南文化 海洋历史 海洋的内涵 同化与调适 绿化与环境 大坌坑文化 自我区隔化_（differentiation_of_the_self） 海洋生态系 海洋保育 文化哲学本位的课程规划 米食文化 促进类化的技巧 长滨文化 文化不利 海洋教育的教学场域 对推动海洋教育的展望 液化天然气 氮氧化物 虚拟化 应变软化 民营化 化石燃料 碲化铋 风化作用 飘洋 周口店文化 变化不测 望洋惊叹 活血化瘀 皂化 文化体系 文化霸权 敷化 视觉化 鼻化 溴化镁 氧化钠 矮化 氯化氰 氧化作用 文化工业 天地造化 儿化韵 红山文化 石油化学工业 玻化 少子化 功能分化 文化暴力 学校文化 群体极化 文化资本 土地沙漠化 再社会化 文化类型 最佳化 彰化县 崇洋 宇文化及 正常化 文化村 异构化 无机化合物 抗氧化剂 感化院
1：思想、行为等深受西方社会文化影响。 【造句】他自小在美国长大思想行为都非常洋化。
1：思想、习惯等深受西方国家影响而有模仿的倾向称为「洋化」。
