怡然自悦 评量过程 自动化控制 自桧以下 认知能力评量 自学辅导法 李自成之乱 真实性评量 自强运动 评量原则 课程本位评量 形成性评量（formative_evaluation） 内部评价与结果评价 自陈量表 自我效能感理论 自我调节学习 自我引导学习 行为评量 形成性评量 教师评审委员 功能性评量 自我揭露 自我调整方案（self-modification） 自然主义派典 目的游离评价模式 自传法 御我 本我自我超自我 本我_自我_超自我 成果评量 危险地区评估 孙梓评 自然系统模式 自由学习 生态评量 不证自明理论 自我管理治疗法 适应行为的评量 自传量表 自我防卫机制 哈伯马的批判哲学 自由软体 典型表现评量 自杀个案谘商 安置性评量 影响评估 教学评量 实作评量的功能 多元评量 评量标准 张我军 动态评量 自我区隔化_（differentiation_of_the_self） 批判思考教学法 历程档案评量 档案评量 支持强度评量 自然与生活科技学习领域 功能评量 自然与生活科技领域 儿童美术自由创作的方式 社会科批判性思考教学策略 环境评量策略 批判哲学 总结性评量（summative_evaluation） 操作性评量 视觉障碍儿童的评量 社会工作师自主管理 心智自我管理理论 自助行 自由回忆法method_of_free_recall 集会自由 多重障碍儿童发展性评量 自我应验预言 评估中学习 结社自由 常模参照评量 自由流 自评 自今 自我观察 刚而自矜 自我形象 书评摘要 评判人 自动门 物自身 自然语言处理 我的天 居功自恃 临危自计 你东我西 你谦我让 悠然自适 意气自得 是非人我 神色自得 差批 自动监测 迁徙自由
1：自我批评可从两方面看一是指个人认知到个人特定行为未能符合个人预期标准二是指个人确实认知到个人某项人格特质或行为表现的优点和缺点的能力。缺乏自我批评能力的人往往适应不良；而过度自我批评的人常贬抑自己的能力倾向抑郁；心理健康的人有适当的自我批评能力。
1：评论自身的是非好坏。如：「有时我们应静下心来自我检讨、自我批评一番。」
