次数线图 四分位数 历史重演 答数 日本历史 教学历史观 集合数教学 代数推理 等值分数 堂高数仞 数值三角 小数教学 量尺分数 根数 数的保留概念 数学之美 游泳历史 海洋历史 数学教学技术 进步主义数学教育 数学调适 单位分数教学 分数计算 数学分组学习 二位数教学 维果斯基的社会历史论 多重切裁分数 历程档案评量 数学教学原则 教学历程本位的课程发展 数学教学准备 负整数概念 统计的历史 数学教育原则 数学收讯历程 行数 生产指数 消费者物价指数 小数部分 完全数 量子数 蒸沤历澜 亚历山大诗体 大数法则 数学语言学 绝对多数 生命历程 质量分数 教育生产函数 历久不衰 多不胜数 不作数 没有来历 历遍 负整数 标准分数 数线 数学模拟 数数儿 数据通讯 数值积分 数值字 数不上 平衡常数 因数分解 加权指数 中位数 少数党 实得分数 因变数 功率因数 指令常数 混循环小数 不识数 潜意识历程 幂级数 没算数 历沴 历齿 历落 历乱 历史小说 历澜 简分数 加权平均数 寂历 几何级数 减数分裂 几何平均数 号数 合数 过半数 过数 幻数 法定人数 对数函数 调和平均数 二次函数 等比数列 等差级数
1：天道、天运指星象运行的轨道及周期。古人以此观盛衰兴亡的气数。《书经．大禹谟》：「予懋乃德嘉乃丕绩天之历数在汝躬汝终陟元后。」也作「历数」。历法。《书经．洪范》：「五曰历数。」唐．孔颖达．正义：「算日月行道所历计气朔早晚之数所以为一岁之历。」也作「历数」。
