特殊因素 疑行无名，疑事无功 次数线图 四分位数 费半功倍 答数 集合数教学 代数推理 等值分数 机率错误概念 功能性评量 归因论 功能取向课程 堂高数仞 数值三角 小数教学 量尺分数 兰德变革动因模式 新北市芦洲区成功国民小学 根数 数的保留概念 机率概念 数学之美 结构功能主义 数学教学技术 进步主义数学教育 实作评量的功能 数学调适 国立成功大学 教育的社会功能 单位分数教学 分数计算 数学分组学习 二位数教学 多重切裁分数 数学教学原则 功能评量 数学教学准备 负整数概念 数学教育原则 数学收讯历程 功能论 行数 生产指数 消费者物价指数 低利率 速动比率 小数部分 完全数 行政效率 肺功能 量子数 费功夫 灭罪修因 功在桑梓 磨功夫 居功自恃 功过参半 功成名立 大数法则 因势顺导 因式定理 因变制宜 行满功圆 可用率 数学语言学 燃烧效率 慢功 社会功能 德育功能 绝对多数 认知功能 肇因 质量分数 教育生产函数 功能分化 功能图 无因管理 树功立业 多不胜数 不作数 负整数 社会效率 做功課 月利率 庆功宴 比率智商 正诱因 标准分数 查准率 查全率 机率论 机械功 无功不受禄 数线 数学模拟 打击率 截止频率 数数儿 数据通讯
1：某种用电设备的有效用电量与总通电量的比值称为功率因数（power factor）。功率因素愈大的用电设备其经济效益愈高反之则愈低。
