大字本 敬陪末坐 抑制栽培 改编剧本 学校本位课程 疗育服务型态 疗育服务设计 疗育服务理念 日本历史 课程本位评量 早期介入－活动本位介入法 行为样本 教育基本权 十大基本能力 本我自我超自我 本我_自我_超自我 未竟事务 教师发展本位的课程推广 纳税义务 义务伦理学 日本史 日本金粉蕨 运动教练任务 人力资本论 文化哲学本位的课程规划 教学历程本位的课程发展 能力本位教学法 日本中小学教师素质管理制度之研究 服务品质 就业服务 本地的 公务人员 运输成本 教育的本质 纪事本末类 外末 流通服务 预约服务 本无宗 舍本问末 根深固本 舍本事末 藤本植物 本非 民惟邦本 末代皇帝 学务公所 葭莩之末 本线 梵本 血本无归 沟通的本质 民以食为本 君子务本 资本主义精神 基本过程技能 石印本 边际成本 文化资本 本薪 药末 一本正经 精装本 版本学 基本动作技能 内府本 本尊 北监本 技术服务 抑鬱 強弩之末 末稍 期末考 服务台 户籍誊本 本益比 末速度 敬陪末座 帐务 工务局 外务员 教务处 教务主任 抑制作用 平装本 常务委员 小本买卖 基本模式 基本方位 基本学科 国务会议 倒摄抑制 呈缴本 垄断资本 固定成本 台本 末项 医务人员 不忘本 啃书本
1：重农抑商的产业政策。《汉书．卷六六．公孙贺等传．赞曰》：「皆对愿罢郡国盐铁酒榷均输务本抑末毋与天下争利然后教化可兴。」
1：修订本参考资料：重农抑商的产业政策。汉书˙卷六十六˙公孙贺等传˙赞曰：皆对愿罢郡国盐铁酒榷均输务本抑末毋与天下争利然后教化可兴。
