乾热 评量过程 认知能力评量 二元向量 真实性评量 评量原则 课程本位评量 魏氏成人智力量表 形成性评量(formative_evaluation) 自陈量表 行为评量 解题测量 形成性评量 挫折容忍力 功能性评量 容量单位 量尺分数 成果评量 量的意义 估计测量 生态评量 适应行为的评量 自传量表 典型表现评量 都市热岛 安置性评量 史比量表 魏氏学前智力量表 测量标准误 重量教学 教学评量 实作评量的功能 内容分析研究法 多元评量 评量标准 艾德华个人偏好量表 动态评量 历程档案评量 档案评量 支持强度评量 魏氏儿童智力量表 功能评量 环境评量策略 总结性评量(summative_evaluation) 操作性评量 视觉障碍儿童的评量 多重障碍儿童发展性评量 贝莉婴幼儿发展量表 常模参照评量 热负荷 集中力量 量大 零容忍 绝热 量子数 航空摄影测量 三角高程测量 热力学第三定律 易容 喜容可掬 改容 一头热 环境容量 热力学定律 美容师 较时量力 内行看门道,外行看热闹 质量分数 热水器 有量 瞧热闹 热泵 容身之所 减容 容納 纳兰容若 縱容 捕获量 成交量 微量 张量 广义动量 席慕容 大人大量 吸收剂量 不相容 乍冷乍热 宽容度 定压比热 好不容易 地图量算 单位向量 化学当量 兼容并包 光量子 仓容 三角测量 反应热 内热阻 中断向量
1:提高物质单位质量1度温度所需的热量称为热容量亦称为比热(specific heat)。例如加热1 mole物质使温度升高1度所需的热量称为莫耳热容量(molar heat capacity)。热容量可分为定压热容量及定容热容量常用的单位包括cal/ g-mole℃及Btu/ lb-mole℉。
1:使一物体的温度增高摄氏一度所需的热量。