半日片刻 两白日 欧洲复兴计画 大清天白日 疑行无名，疑事无功 多半日 瓮计 复见天日 费半功倍 世界和平纪念日 黄花明日 疗育服务设计 沈日富 大单元设计教学法 日本历史 功能性评量 团体计画书 三时估计法 功能取向课程 以目标计划为根基的学习 日期教学 特殊教育课程设计原则 亚里士多德的教育计划 估计价格 新北市芦洲区成功国民小学 日治时期纵贯铁路 估计测量 文纳特卡计画 世纪计算 辅导工作计画 计画性活动 结构功能主义 人力教育需求计画法 日据时期公学校 凯勒计划 单时估计法 李日华 日本史 实作评量的功能 日本金粉蕨 国立成功大学 教育的社会功能 分数计算 时刻计算 功能评量 统计的历史 日本中小学教师素质管理制度之研究 无障碍的校园设计 功能论 按日 明日天涯 变奏曲式 美术设计 肺功能 结构设计 费功夫 计算流体动力学 功在桑梓 施谋设计 如日之升 磨功夫 教学活动设计 居功自恃 功过参半 功成名立 临危自计 卜日 有天无日头 死日生年 白日鬼 行满功圆 西山日迫 计算尺 双日不着单日着 计分 天旋日转 慢功 难以估计 社会功能 德育功能 国计 认知功能 功能分化 计白当黑 实施计划 功能图 视觉程式设计语言 匪日 树功立业 工业设计 唱空城计 奏凯而归 夥计 例假日 生日卡 论件计酬 日後 日月长明 计算机系统 獨奏
1：事情的成功可从日子中推算出来。形容成功指日可待。《封神演义．第八九回》：「此乃陛下洪福齐天得此大帅可计日奏功以安社稷者也。」
1：修订本参考资料：事情的成功可从日子中推算出来。形容成功指日可待。封神演义．第八十九回：「此乃陛下洪福齐天得此大帅可计日奏功以安社稷者也。」
