海洋环流 电动玩具 偶蹄目动物 动物性脂肪 静态说 立宪运动 连环车祸 循环反覆 消费者运动 案兵不动 火山活动 自动化控制 疗育服务型态 观不可思议境 激发式动态呈现 生态消长 海洋环境保育的价值观 情绪劳动 户外行动技能 保育活动 自强运动 学习型态 循环规律 学习环境的营造 淡水生态系 个别活动 早期介入-活动本位介入法 环境不确定性 沼泽生态系 肉食性动物 符号互动理论 有袋动物 班级互动 动机学说 情境认知论 团体动力 环境与生态系统 森林生态系 符号互动论 社会行动 互动与互创学习 杜纳的竞争性流动 物理环境经营 兰德变革动因模式 生态系统观取向 视窗环境 淋巴循环系统 主动运输 牛科动物 儿童美术教育与环境保护 结构行动论 鼬科动物 双重劳动力市场 生态人类学 生态评量 块体运动 社会科常用的教学活动 机构环境 计画性活动 社会动态理论 崩坏运动 情境领导理论 角落活动 探索教育活动 班级环境管理 草原生态系 定向及行动训练 绿化与环境 动态评量 运动教练任务 海洋生态系 犬科动物 教学型态 感觉动作期 生态模式 甲壳类动物 描述性研究与行动研究 有效动力经营模式 行动性之技巧 环境评量策略 生态系统论 沙漠生态系 资料驱动决定 社会行动理论 活动分析法 盲人行动法 对推动海洋教育的展望 被动的 冬季运动 事件驱动 汽油发动机 空气动力学 速动比率 定向运动 动态环境 亲和动机 移动形式 环境难民 自动门 计算流体动力学
1:指一环境的资料是连续性的改变的如飞机在紧急情况其资料改变需以秒为单位的方式记录处理的。现已有专家系统可处理此种动态环境。