特殊因素 特殊教育师资 筛检与转介 波特莱尔 语言障碍儿童的身心特质 蒙特梭利教育 肢体障碍儿童的身心特质 早期介入－活动本位介入法 视觉障碍儿童身心特质 智能障碍儿童的身心特质 佩特拉古城 托马斯特兰斯特罗默 莫札特 特殊教育课程设计原则 沟通特权（privileged_communication） 学前特殊教育课程 回应性介入 文纳特卡计画 特定教育 听力障碍儿童的特殊训练课程 英特尔国际科展 同侪媒介教学 多重障碍儿童身心特质 奥古斯特斯特林堡 福丽特 班级经营特性 特许学校 教学特质 特殊幼儿安置 轻车介士 赫尔巴特 石介 甘特图 新闻媒介 怀特 大特写 斯威特 巴比特 宝特瓶 媒介体 奥斯特 史特劳斯 介面卡 外交特权 名特优新 哈特莱 特种作战 特藏 特大 鳞介 介音 怪特 电介质 波特 特卖 特别行政区 褒采一介 耿介之士 英特迈往 隐介藏形 珪璋特达 介面 特级 不足介意 自我介绍 特殊教育 介壳 绍介 介绍所 特称 特展 特殊性 模特儿 布特哈 瓦特 介电常数 推介 毫不介意 沙特 特种部队 转介 艾略特 江介 仲介 特徵 简介 特惠 特种兵 蒙特梭利 大书特书 大众媒介 特殊儿童 特色 媒介 中介 职业介绍所 卓特 特有 特意 特性
1：单身孤独无助之民也。《左传·昭公十四年》：「收介特。」注：「介特单身民也。」疏：「传称一介行李逢泽有介麋焉则介亦特之义也介特谓单身特立无兄弟妻子者。」；《楚辞·王逸·九思·怨上》：「哀吾兮介特。」注：「介特独也。」
