合刻 穠纤合度 硝化作用 锣群文化 麒麟文化 模糊集合理论 八文十二 合成清洁剂 物理风化 融合教育的重要理念 自动化控制 超文件标示语言 转化法 迈锡尼文明 郑清文 米诺斯文明 翻案文学 王文华 皇民文学 英文教学 杨文照 民俗文学 语文学习领域 锺文音 王文兴 初级与次级文化系统 合作学习教学法 国立彰化高商 宇文正 远距合作学习 集合数教学 政教分离与政教合一 具体化技术 艺术与人文领域 融合课程 标准化测验 海洋文艺 国立曾文农工 资讯融入教学 国立彰化启智学校 侯文咏 人格社会化 林文月 区别化教学 科际整合 拜占庭文化 麦当劳化 催化性之技巧 嘉兰百合 文山区实践国民小学 马雅文明 学生次级文化 组织文化模式 十三行文化 韦伯的理性化 文纳特卡计画 文书性向测验 多元文化社会教学 新港文书 圆山文化 瑞文氏测验 朱天文 乾化作用 卑南文化 资讯科技与人文素养的统整 同化与调适 绿化与环境 大坌坑文化 自我区隔化_（differentiation_of_the_self） 艺术与人文学习领域 感觉统合失调 多元性向测验组合 文化哲学本位的课程规划 米食文化 促进类化的技巧 李进文 两河流域文明 全语文教学 网路合作学习 感觉统合治疗 长滨文化 职业兴趣组合卡 文化不利 合流教育 边陲文学 外合 液化天然气 氮氧化物 虚拟化 国际金融中心 技术合作 联合演习 裨治文 合成效度 表音文字 应变软化 合作教育 汉书艺文志 论文题 民营化
1：「文化融合」是指文化调整的一种方式在这种调整中两个文化自主体系互相融合在一起结果是产生第三个文化体系而原来的两个文化体系因而消失。 两个文化融合的条件为：(1)性质相近容易进行融合； (2)在一个地区接触才能进行融合； (3)彼此有更新的必要为了保持活力进行融合对于人类的生活有益或有价值而且大多数人也希望如此。 「文化融合」与「文化同化」(cultural assimilation)性质相近皆有助于文化革新进而有影响于教育。
