不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 核能废料 骂人不吐核 不阻 打虎不着，反被虎伤 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 耐不住 不展愁眉 离了靛缸，染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 丢砖料瓦 不翦 顿不脱 案兵不动 不敢欺 连续不断 评量过程 观不可思议境 认知能力评量 二元向量 真实性评量 评量原则 不列颠战役 课程本位评量 魏氏成人智力量表 形成性评量（formative_evaluation） 自陈量表 环境不确定性 行为评量 解题测量 形成性评量 功能性评量 容量单位 食慾不振 量尺分数 成果评量 量的意义 估计测量 生态评量 不证自明理论 适应行为的评量 自传量表 典型表现评量 富不如贫 安置性评量 不定比例 史比量表 魏氏学前智力量表 测量标准误 重量教学 教学评量 实作评量的功能 多元评量 评量标准 不定时距 艾德华个人偏好量表 资料安全 动态评量 大匠不斲 历程档案评量 档案评量 支持强度评量 魏氏儿童智力量表 功能评量 环境评量策略 资料驱动决定 不知_ 总结性评量（summative_evaluation） 操作性评量 文化不利 视觉障碍儿童的评量 多重障碍儿童发展性评量 贝莉婴幼儿发展量表 常模参照评量 不入队