海洋环流 洋乾漆 洋绳 历史重演 融合教育的重要理念 海洋植物 海洋环境保育的价值观 家庭重建 海洋教育的教学取向 海洋教育的重要性 重测法 国立台湾海洋大学 海洋文艺 提升教师的海洋意识 国立三重商工 班级经营的重要性 教师面对海洋教育时的角色认知 双重劳动力市场 海洋教育 严重情绪障碍儿童的辅导原则 概念重建取向 海洋历史 重量教学 多重障碍儿童身心特质 海洋的内涵 严重情绪障碍儿童的辅导方法 多重切裁分数 多重障碍儿童辅导原则 海洋生态系 海洋保育 重建主义 海洋教育的教学场域 营养教育的重要性 多重障碍儿童发展性评量 重新建构_（reframing） 对推动海洋教育的展望 多重障碍儿童 重门深锁 耆英望重 飘洋 望洋惊叹 肉重千斤 重环纹 重振 扒得高跌得重 重残 重挫 面如重枣 重酬 重击 次重音 崇洋 杀出重围 挑重担 旧梦重温 异重流 太重 不重 双重身分 北大西洋公约组织 体重计 东洋人 重拾旧欢 倾覆重器 重谢 重振雄风 重现江湖 农地重划 三大洋 皮重 南洋大臣 南洋 九重霄 急征重敛 毫洋 海洋权 光洋 多重国籍 二重奏 呆重 比重计 北大西洋公约 双重国籍 瀇洋 五大洋 繁刑重敛 断钗重合 斗重山齐 大度汪洋 力微任重 恩重丘山 义重恩深 汪洋自肆 汪洋闳肆 死重泰山 居不重茵 积重难反 规重矩叠 叠矩重规 沉重寡言