行列输入法 欧洲复兴计画 疑行无名，疑事无功 正当防卫行为 巧言善色 瓮计 为政不在多言 果如是言 轨外行为 行政救济 相辅而行 礼行货 一言中的 行政司法 行三坐五 超文件标示语言 疗育服务设计 饶平方言 语言障碍儿童的身心特质 户外行动技能 大单元设计教学法 行为表现标准 行为样本 语言障碍儿童 行为评量 语言治疗师 视听教学法 团体计画书 三时估计法 以目标计划为根基的学习 社会行动 教育执行力 行为问题处理 倾听技巧（listening） 伊格言 听觉障碍儿童 特殊教育课程设计原则 亚里士多德的教育计划 行政原则 估计价格 参观旅行 社会及沟通行为 估计测量 十三行文化 理性─情绪─行为治疗 听能训练 行为治疗法（behavior_therapy） 文纳特卡计画 全语言教学 行为学派学习理论 结构行动论 适应行为的评量 世纪计算 辅导工作计画 辅导行政 认知行为治疗 计画性活动 高行健 听力障碍儿童的特殊训练课程 人力教育需求计画法 认知行为矫正（cognitive_behavior_modification） 凯勒计划 单时估计法 行为改变技术 行为课程教学法 听觉障碍儿童教育策略 定向及行动训练 ㄧ言九鼎 分数计算 行为主义的教育思潮 行为目标 行为控制原则 行为改变模式 时刻计算 描述性研究与行动研究 行为主义取向 行动性之技巧 听知觉处理障碍 统计的历史 社会行动理论 指导听障儿童的绘画 问题行为界定模式 盲人行动法 幼儿行为改变技术 自助行 无障碍的校园设计 自我应验预言 行数 基督教科学箴言报 行员 电子银行 可执行 银行贷款 知者不言 行政效率 美术设计 骇听 听觉记忆 平行脉 行政沟通
1：说的话、出的计谋都被采纳听从。形容深被信任。《新唐书．卷一二六．魏知古等传．赞曰》：「观玄宗开元时厉精求治元老魁旧动所尊惮故姚元崇、宋璟言听计行力不难而功已成。」也作「言听计从」、「言听计用」、「言从计纳」、「言从计行」。
1：《新唐书．卷一二六．魏知古等列传》：「赞曰：『……观玄宗开元时厉精求治元老魁旧动所尊惮故姚元崇、宋璟言听计行力不难而功已成。』」
