政府开发援助 符号互动理论 班级互动 符号互动论 互动与互创学习 电脑辅助创新 乘除互逆 学得无助感 习得的无助性 交互教学法 助人三阶段模式 自助行 补助金 互补性 利弊互见 社会互动 互利共生 助恶 互不相让 助教 仁智互见 平等互惠 交互作用 救助金 助凝剂 助人行为 奖助 互斥性 互斥 互助合作 互动论 互动式 助选员 助选 助辩 互调 互勉 江山之助 济助 互换性 内助之贤 随缘乐助 将伯之助 互通有无 把薪助火 助我张目 资怨助祸 爱莫之助 互连 互见 互换 施助 内助 互生 辅助车道 互惠原则 爱莫助之 助学贷款 自助餐 助产 社会救助 资助者 犬牙差互 补助 協助 鼎力相助 互著 互殴 拔刀相助 求助 相互作用 援助交际 舛互 助益 扶助 互信 无助 互利 互补 有助 辅助 资助 助纣为虐 助赈 助阵 助学 助兴 助威 助听器 助手 助燃 助跑 助力 助理 助桀为虐 助攻 助动词 助词 助长 助产士
1: 1.与竞争相对擧言人与人须互相扶持也。自达尔文创进化论生存竞争之说风靡于世界。其后俄人克鲁泡特金着《互助论》(Mutualaid)以为生物界之进步及人类发达之真因全赖互助竞争仅能使人类趋入灭亡之途克氏为无政府主义之父。此项学说即为无政府主义理论之基础。