海洋环流 生炭 静态说 一开生面 连环车祸 保生大帝 循环反覆 原生矿物 脆生 疗育服务型态 观不可思议境 郭强生 生之谓性 龚生 袁哲生 竺道生 激发式动态呈现 视觉障碍学生的教学 生理性别与社会性别 生态消长 海洋环境保育的价值观 学习型态 循环规律 学习和生存 学习环境的营造 淡水生态系 环境不确定性 沼泽生态系 生活风格（life_style） 情境认知论 环境与生态系统 森林生态系 物理环境经营 生活辅导 生态系统观取向 视窗环境 淋巴循环系统 生涯类型论 学生次级文化 原核生物界 儿童美术教育与环境保护 生态人类学 生态评量 机构环境 亨利克约翰易卜生 社会动态理论 中和高中生物科 健康的生活 情境领导理论 培养儿童生活美感 班级环境管理 草原生态系 生病角色 绿化与环境 动态评量 海洋生态系 生活课程 教学型态 生态模式 自然与生活科技学习领域 中辍生辅导 自然与生活科技领域 环境评量策略 学生学习权 生态系统论 沙漠生态系 原生生物界 李春生 生涯决定的社会学习论 生命教育的教案 电脑与生活 生物科技 生产指数 动态环境 趣味横生 生活科技 公费生 终生教育 环境难民 葛生 德门生辉 道生一 生长季 官生 否极生泰 十死九生 死地求生 乐极哀生 奋不顾生 既生魄 死日生年 蓬闾生辉 蓬荜生光 虎生而文炳 辞喻横生 顿剑摇环 驴生笄角 环境容量 全真先生 重环纹
1：地球上的各种生物彼此会相互影响而生物和环境之间也会发生相互作用这些现象所构成的环境即称为「生态环境」。 【造句】文明社会的各种污染导致生态环境日益恶化也影响了人类的生存空间。
1：地球上的各种生物彼此会相互影响而生物和环境之间也会发生相互作用这些现象所构成的环境即称为「生态环境」。如：「文明社会的各种污染导致生态环境日益恶化也影响了人类的生存空间。」
