爱斯基摩 情绪劳动 情境认知论 理情谘商法 国立仁爱高农 理性─情绪─行为治疗 情绪发展 严重情绪障碍儿童的辅导原则 情境领导理论 情节记忆系统（episodic_memory_system） 严重情绪障碍儿童的辅导方法 情感反映技术 感情戏 陈情书 薄情郎 坠入爱河 讨交情 太上忘情 推情准理 眉眼传情 群情激愤 管情 切爱 打情 惹人怜爱 秋波送情 专情 爱群 情境学习 不讲情理 爱好儿 永浴爱河 情慾 情有独锺 爱妾 遗爱人间 闹情绪 锺情 宝爱 风土民情 作爱 动情素 套交情 母性爱 殉情记 有理无情 感情作用 情报站 情境测验 境过情迁 反情报 爱斯 其情可悯 亲爱精诚 不领情 思古幽情 徐爱 选情 人在人情在 情伪 前情 昵爱 觅爱追欢 恋父情结 拉交情 高情 方情 戴爱莲 色情狂 推诚爱物 翻脸无情 寡情少义 厮敬厮爱 触物伤情 漠不关情 矫情自饰 情不自胜 情见势竭 情若手足 情同鱼水 高情厚爱 笃志爱古 济世爱民 纵情恣欲 尽情尽理 色衰爱寝 民情物理 生情见景 乌鸟之情 儿女情多 世道人情 矫情饰诈 矫情饰行 忧国爱民 意惹情牵 世态人情 仁民爱物 情同一家 情深骨肉 秦欢晋爱
1：泛指一切情感、爱恋。 【造句】他从小失去双亲从未享受过父母的情爱。
1：泛指一切情感、爱恋。《宋书．卷六十六．何尚之传》：「姨适沛郡刘璩与叔度母情爱甚笃。」唐．杜荀鹤〈喜从弟雪中远至有作〉诗：「便均情爱同诸弟莫更生疏似外人。」
