措置有方 超文件标示语言 行为表现标准 标准化测验 目标中心模式 以目标计划为根基的学习 储存装置 学习障碍儿童的教育安置和教学方法 刘孝标 目标设定理论 肢体障碍儿童的教育安置 安置性评量 表现性目标 测量标准误 身体病弱儿童的教育安置 评量标准 虚构目标 效标关联效度 行为目标 学力指标 特殊幼儿安置 领先指标 经济指标 排放标准 标准操作程序 目标树 关键绩效指标 固体废物处置 标子 工作目标 不予置评 就业安置 纵坐标轴 空间坐标 不置 标准气体 标准差 置之脑後 主坐标 目标管理 横坐标轴 标准大气 极坐标 标购 标准制 标准分数 标准偏差 查士标 地理坐标 内标 头标 外标 围标 动力装置 导标 子目标 堆置 坐标纸 卫生标准 卫生指标 人气指标 硬目标 便宜处置 标准状态 配电装置 甍标 流标 华氏温标 核装置 黄道坐标系 国家标准 浮标 风标 笛卡儿坐标 得标 错置 赤道坐标系 草标儿 标手钱 标售 标领 标表 标占 变置 编置 岸标 信标 标新取异 无庸置辩 高自标树 错认颜标 冠履倒置 高自标置 高自位置 置放 置评 置而不问 坐标轴 国家空气品质标准 未置可否
1:标举品第自明地位。《晋书.卷七五.刘惔传》:「桓温尝问惔:『会稽王谈更进邪?』惔曰:『极进然故第二流耳。』温曰:『第一复谁?』惔曰:『故在我辈。』其高自标置如此。」南朝宋.刘义庆《世说新语.赏誉》:「殷中军道韩太常曰:『康伯少自标置居然是出群器。』」