次数线图 四分位数 公比 答数 整理和比较 正比例教学 集合数教学 代数推理 等值分数 堂高数仞 数值三角 小数教学 量尺分数 根数 数的保留概念 比马龙效应 数学之美 不定比例 固定比例 史比量表 数学教学技术 进步主义数学教育 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 数学调适 单位分数教学 分数计算 社会比较论 数学分组学习 二位数教学 多重切裁分数 数学教学原则 数学教学准备 负整数概念 数学教育原则 数学收讯历程 行数 比例分配 生产指数 比高 消费者物价指数 价比 速动比率 压力比 小数部分 完全数 量子数 莫比 比不得 比萨大教堂 大数法则 三年大比 公案比语 数学语言学 非比寻常 比降 绝对多数 昵比 质量分数 不成比例 教育生产函数 比显兴隐 比语 多不胜数 不作数 奇大无比 栉次鳞比 负整数 比目魚 大比之期 比率智商 比武招亲 比例控制 比个高下 标准分数 杜比系统 本益比 数线 数学模拟 史奴比 数数儿 数据通讯 数值积分 数值字 数不上 平衡常数 巴比特 因数分解 加权指数 中位数 少数党 实得分数 定压比热 因变数 功率因数 亮度对比 指令常数 混循环小数 不识数 朋比 幂级数
1：竞赛时双方分数的比。 【造句】两队实力相当比数十分接近。
1：[二]ㄅㄧˇ ㄕㄨˋ bǐ shù
2：比较计算。《汉书．卷六十七．梅福传》：「三倍春秋水灾亡与比数。」宋．苏轼〈寄刘孝叔〉诗：「平生学问只流俗众里笙竽谁比数。」
