班级常规 班级经营招式 班级互动 班级经营的内涵 班级经营模式 班级经营的重要性 班级经营要点 班级经营策略 系统减敏法 班级团体 班级社会体系理论 班级环境管理 班级经营 班级经营特性 指导启智班儿童的美劳课 减法教学 全班案例讨论 系统减敏感法_（systematic_desensitization） 探班 减资 拖班 唱诗班 班机 班荆 翠消红减 班际 班房 减容 分班序齿 替班 暑修班 减幅 减号 减去 减压阀 大夜班 减值 减租 减班 减法器 加班车 加减器 减速运动 减速时间 清吟小班 末班车 减杀 减数分裂 核减 道班 大减价 搭班子 不减 豹尾班 班轮 班列 班军 班车 班部 班辈 班兵 升班 有增无减 班马文章 一班半点 班师得胜 班荆道旧 按步就班 添兵减灶 拿班作势 红衰翠减 加减乘除 班功行赏 班班可考 减振 跟班 减速 早班 减税 班师回朝 当班 换班 班彪 草台班子 原班人马 班昭 减缩 裁减 班禅 班底 增减 减色 戏班 减数 减轻 减慢 减压 班鸠跌弹 调班 常态分班
1：减少班级数目。 【造句】这所中学附设的补校因招生人数不足决定减班。
1：减少班级数目。如：「这所中学附设的补校因招生人数不足决定减班。」
