侔德覆载 布德施仁 德润佣书 杨德煇 杨德邻 德国教师素质管理之机制 中庸的道德哲学 德古拉 负增强_negative_reinforcement 乔斯坦贾德 华德福教育 阿基米德定律 福德庙 亚里士多德的教育计划 德怀术 兰德变革动因模式 林燿德 德国教育 树德科技大学 艾德华个人偏好量表 阿德勒学派治疗法 阿卡德王国 负整数概念 芮德 热负荷 兰德尔 负心人 德门生辉 德政可风 德必有邻 不德 心平德和 怀德畏威 矜能负才 负固不悛 负才 负笈担簦 不堪负荷 逋负 隆恩盛德 如虎负嵎 佛洛依德 德育功能 怀才抱德 中心德目 负增强 德业长昭 道德感 矜智负能 布德 上天有好生之德 道德秩序 名微德薄 术德兼修 道德决定 崇德辨惑 固有道德 负整数 齿德俱增 负手 庞德 桑德森 林德曼 曼斯菲尔德 曹孟德 拉德 张德辉 安德生 唐吉诃德 承德县 德雅 德基水库 德兰 广德 巴纳德 哈德门 哈德 决胜负 亨德森 不负所托 何德何能 不胜负荷 哥德式 保德县 负笈从师 真德秀 阿诺德 德州 唐吉诃德传 明德慎罚 马德里 亏负 皇天无亲,惟德是辅 虎负嵎 负进 负弩 负戴 负郭 负德 负命
1:于恩德有所亏负。汉.李陵〈重报苏武书〉:「陵虽孤恩汉亦负德。」