河川袭夺 疗育与转变 筛检与转介 庄存与 初级与次级文化系统 生理性别与社会性别 天性与教育争议 政教分离与政教合一 艺术与人文领域 内部评价与结果评价 社会沟通理论与旨趣 环境与生态系统 参与式决定 互动与互创学习 规训与惩罚 英国教师素质管理制度的发展与现况 王与马，共天下 儿童美术教育与环境保护 天然灾害与防治 资讯科技与人文素养的统整 权力、权威与正当性 同化与调适 心灵教育与职业教育 绿化与环境 秀拉与西涅克 艺术与人文学习领域 自然与生活科技学习领域 描述性研究与行动研究 自然与生活科技领域 内团体与外团体 潜能性与实现性 社会科教学观念与教学技巧 电脑与生活 褒美 褒录 与狐议裘 将欲取之必先与之 王子犯法与庶民同罪 竖子不足与谋 褒衣 与共 贬书 妇夺夫权 吴与弼 夺魂 夺名 不中相与 强夺 抢夺罪 漫与 截夺 祸福与共 夺权 揣与 揣夺 抄夺 贬罚 贬驳 胞与 傲慢与偏见 褒贤遏恶 褒采一介 潜移阴夺 辉煌夺目 得人钱财，与人消灾 祸与福邻 神分志夺 光辉夺目 与日俱新 与时浮沉 杀生与夺 你争我夺 与民休息 与世靡争 与狐谋皮 渔夺 求名夺利 羞与哙伍 豪夺巧取 夺席谈经 褒贬与夺 与时偕行 与民同乐 与世沉浮 与人方便，自己方便 与虎添翼 善与人交 丰取刻与 暴取豪夺 诈取豪夺 斩将夺旗 自贬 神摇意夺 容与 公众参与 定夺 豪夺 不夺农时 羞与为伍 贬价
1：对人、对事的赞扬或贬抑给予或不予。《抱朴子．外篇．自叙》：「每见世人有好论人物者比方伦匹未必当允而褒贬与夺或失准格。」《晋书．卷六二．祖逖传》：「若使修着一代之典褒贬与夺诚一时之俊也。」
1：修订本参考资料：对人、对事的赞扬或贬抑给予或不予。抱朴子˙外篇˙自叙：每见世人有好论人物者比方伦匹未必当允而褒贬与夺或失准格。晋书˙卷六十二˙祖逖传：若使修着一代之典褒贬与夺诚一时之俊也。
