合刻 穠纤合度 四离四绝 离了靛缸，染不着颜色 模糊集合理论 合成清洁剂 融合教育的重要理念 情绪劳动 合作学习教学法 远距合作学习 分离焦虑疾患 集合数教学 政教分离与政教合一 融合课程 情境认知论 科际整合 理情谘商法 目的游离评价模式 嘉兰百合 理性─情绪─行为治疗 情绪发展 严重情绪障碍儿童的辅导原则 情境领导理论 情节记忆系统（episodic_memory_system） 严重情绪障碍儿童的辅导方法 感觉统合失调 多元性向测验组合 网路合作学习 情感反映技术 感觉统合治疗 职业兴趣组合卡 合流教育 外合 感情戏 技术合作 联合演习 合成效度 陈情书 薄情郎 离心泵 讨交情 合作教育 合契若神 天缘巧合 合众国际社 不合格 太上忘情 合造 女貌郎才 悲欢合散 推情准理 水乳之合 眉眼传情 硬质合金 群情激愤 叉手不离方寸 合逻辑 管情 打情 秋波送情 专情 结合点 情境学习 侧离 不讲情理 离差智商 合当 三合院 情慾 情有独锺 劳资合作 闹情绪 脱离苦海 锺情 耦合器 和合二仙 合八字 风土民情 机缘巧合 珠聯璧合 动情素 曲折离奇 套交情 殉情记 有理无情 感情作用 情报站 无机化合物 情境测验 建教合作 年轻貌美 垂直距离 合成染料 合成孔径雷达 合成作用 合作无间 不合算 实测距离 境过情迁 地貌图
1：表面上彼此相处得很好而实际上感情不融洽。也作「貌合心离」、「貌合神离」。
1：修订本参考资料：表面上彼此相处得很好而实际上感情不融洽。亦作貌合心离?貌合神离。
