不知不罪 老马知道 知觉的课程 认知能力评量 教育知识社会学 认知发展理论 幼儿认知基模 情境认知论 惰性知识 教师面对海洋教育时的角色认知 认知治疗法（cognitive_therapy） 陈述性知识 过程性知识 认知行为治疗 认知行为矫正（cognitive_behavior_modification） 听知觉处理障碍 不知_ 柏拉图的知识论 知者不言 衣食足而知荣辱 不知名 止不住 神人鉴知 茫然不知 认知结构 空间知觉 知识系统 认知功能 经验知识 以战止战 知识管理 共享知识 止住 不知何故 固知 知者不惑 浑然不知 认知方式 引鸩止渴 自知者明 知识库 止谤 止血带 止血剂 截止频率 怎知 如所周知 不知下落 刘知远 人尽皆知 槭叶止血草 岂知 容止 尽心知性 归止 底止 的知 报君知 体知 博古知今 莫知所谓 知幾其神 知其然而不知其所以然 知无不言，言无不听 知鱼之乐 知之非艰，行之惟艰 秀才不出门，能知天下事 早知今日，何必当初 未知所措 不知何许人 不知大体 不知所从 天知地知，你知我知 止渴饮鸩 一部二十四史，不知从何说起 以微知著 以杀止杀 视微知著 见可而进，知难而退 永无止境 罔知所措 深知灼见 扇火止沸 强不知以为知 莫知所为 履霜知冰 叨在知己 举止大方 举止不凡 举十知九 旧雨新知 规行矩止 观往知来 睹微知着 道头知尾 不知头脑 以一知万 望门投止 叹观止矣 如丘而止
1：适可而止不作无限的要求。《老子．第四四章》：「知足不辱知止不殆可以长久 。」《四游记．东游记．第四回》：「知止不求才金睛半倦开振衣千仞冈何必恋尘埃？」知其所应止之处。《礼记．大学》：「知止而后有定定而后能静。」宋．朱熹〈章句〉：「止者所当止之地即至善之所在也。」
