独创一格 透过美术教育开创潜能 创意策略 互动与互创学习 脑创伤 电脑辅助创新 创造性解题模式 创造力三面模式理论 创造性团体 陶伦斯创造思考测验 儿童美术自由创作的方式 创意思考教学 创下 创意曲 创校 创纪录 创收 创业维艰 创业垂统 受创 创口 别创新格 缔创 创痛 自创 创刊 创痕 创汇 创办人 创举 创造学 独创性 创设 技术创新 创获 创始 重创 首创 独创 创新 始创 草创 初创 新创 金创 百孔千创 裹创 创面 伤创 创定 创议 创历 创筑 创办 创稿 创钜痛深 创伤 创瘢 创钜 创业守成 创业 创业守文 创意造言 创距 创意 创庵 创统 创基 创造 创痏 创造冲动 创痍未瘳 创淫 创痍 创草 创制权 创制 创物 创毒 创成 创见 创作 创血 创立会 创世纪 创夷 创艾 创立 创刃 创刈 创化论 创乂 刀创药 刀创 刃创 创造型人才
1：惩惧也与「创艾」同。按乂本字作。《礼记·表记》：「以怨报怨则民有所惩。」注：「惩为创艾。」；《汉书·冯奉世传》：「破散创艾。」师古注：「艾读曰乂。」
