泼墨人物 三分匠人，七分主人 西台人 土木偶人 骂人不吐核 湖畔诗人 人口转型 模糊集合理论 法定代理 人工气腹 上门怪人 人口金字塔 资讯伦理 物理风化 融合教育的重要理念 蓝田猿人 疗育服务型态 疗育服务设计 疗育服务理念 自桧以下 锺理和 理想的课程 科学怪人 生理性别与社会性别 团体伦理 辅导人员之职责 冰的地理作用 个体认同理论 整理和比较 教育管理学 德国教师素质管理之机制 认知发展理论 魏氏成人智力量表 科学的课程理论 家庭系统理论 心理分析论 学习风格的理论 鹰架理论 人际空间 艺术与人文领域 代数推理 性别基模理论 健康的心理 自我效能感理论 人格疾患 社会沟通理论与旨趣 现实治疗理论（reality_therapy） 符号互动理论 理性主义派典 讯息处理论 谘商伦理原则 内隐的人格理论 心理防卫机转_ 火箭的原理 布迪尔理论教育意涵 价值理论 现实治疗理论 人格社会化 处理层次论 以目标计划为根基的学习 理情谘商法 全面品质管理 行为问题处理 结构紧张理论 老人谘商 吸菸对人体危害 英国教师素质管理制度的发展与现况 物理环境经营 开学前心理建设 存在谘商理论 和谐沟通理论 镶嵌理论 咬人猫 心理建设 醒吾技术学院旅运管理系 边缘性人格异常 理性─情绪─行为治疗 韦伯的理性化 向上管理 存在理论 行为学派学习理论 人际交往分析 目标设定理论 生态人类学 个人逻辑（private_logic） 初层次同理心 不证自明理论 自我管理治疗法 增强理论 创造力三面模式理论 多元智力理论 结构理论 社会动态理论 专业理论 教育人类学 人力教育需求计画法 资讯科技与人文素养的统整 课程理论 情境领导理论 管理的理论
1：用道理说服人。如：「如今民意高涨当政者应以理服人不可一味打压。」
1：修订本参考资料：用道理说服人。如：如今民意高涨当政者应以理服人不可一味打压。
