特殊因素 殊方绝域 睫状肌 特殊教育师资 泥火山地形 杯状盖骨碎补 形成性评量（formative_evaluation） 形成性评量 封闭图形 特殊教育课程设计原则 梯形教学 学前特殊教育课程 维度形成模式 听力障碍儿童的特殊训练课程 非形式几何 圆形监狱 多边形内角和 辨认图形 完形取向 完形治疗：波尔斯 资源教室形式 特殊幼儿安置 对称形 隐形眼镜 移动形式 自我形象 孤形单影 二形人 弭患无形 形孤影孑 畸形发展 虚张形势 形式模型 回状 中状元 所有权状 状词 显露原形 觉我形秽 形符 环状流 图形语言 中形 无政府状态 憨状可掬 形疲神困 形而上者谓之道 形成性 地形学 殊死战 正三角形 掌状脉 待命状态 形式系统 塑性变形 星芒状 总状花序 对应状态 同形词 圆形动物 图形系统 图形处理 图形卡 叶状体 原形质 凸状 凸多边形 力多边形 作业状态 形态学 标准状态 蠕形动物 人殊意异 平行四边形 三百六十行，行行出状元 门状 空间图形 甲状腺 甲状软骨 环状软骨 化形 关门状 勾股形 伏状 多角形 房状 等腰三角形 等腰梯形 諔诡 插状 不形 变形虫 报状 诉状 委任状 显形 形心 形意拳 源殊派异 鹄面鸟形
1：奇特怪异的形状。清．方苞〈游雁荡记〉：「若兹山则浙东西山海所蟠结幽奇险峭殊形诡状者实大且多。」也作「殊形怪状」。
1：修订本参考资料：奇特怪异的形状。清˙方苞˙游雁荡记：若兹山则浙东西山海所蟠结幽奇险峭殊形诡状者实大且多。亦作殊形怪状。
