单元设计是什么意思词义解释来源：辞书
1：单元设计乃为完成特定单元主题的教学对相关的教学要素如目标、程序和时间分配等所作的组织与计划。
所谓「单元」依柏顿(William H. Burton)的界定是教材内容与结果以及思考过程结合而成适合学习者需求的学习经验组合。而这些学习经验乃是依近程或远程的学习目标而决定。单元设计通常涵盖一段时间可能需要几天到几星期才能完成一个单元的学习。一系列的单元可能即构成特定的一套课程。每天所教授的各堂课即由单元组成所以每天的教学计划即由单元设计开始。
单元设计的项目包括单元名称、适用层级、时间分配。其中时间分配须考虑如下因素：教学目的、教学目标（认知、情意、技能）、教学程序（学习活动）、评量技术（预测、形成性、总结性）资源运用。实际设计时须注意如下要点：
1.单元名称要简明而具吸引力；
2.单元概述要简要叙述单元的范围与性质；
3.教学目标包含理解、态度、欣赏及其他特殊技能；
4.教学途径要考虑作最可能的介绍方式；
5.学习目标必须是学习者能发展或能接受的；
6.学习时间必须能达成所设定的学习活动结果；
7.评量技术须能显示出所应设定的单元目标；
8.列出对教师与学习者有用的参考资料；
9.列出视听教材与其他教学辅助资源。
单元设计的内容是一分活的文件；原则上教师要遵循设计内容但在发现不适切时应作适时修正使教学更富于弹性。
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