合刻 渺不相涉 狼心狗意 犯意 冰炭不相入 穠纤合度 草原气候 意思能力 气和心平 摸气候 相辅而行 模糊集合理论 意连 人工气腹 合成清洁剂 气满填胸 融合教育的重要理念 观相 合作学习教学法 相关研究法 远距合作学习 集合数教学 政教分离与政教合一 意义学习论 融合课程 创意策略 布迪尔理论教育意涵 婴幼儿气质类型 科际整合 嘉兰百合 提升教师的海洋意识 量的意义 吴越相争 简述语意技术 系统的意义 注意力需求 语意记忆系统（semantic_memory_system） 课堂注意事项 教师满意 感觉统合失调 多元性向测验组合 网路合作学习 感觉统合治疗 职业兴趣组合卡 合流教育 创意思考教学 一气之下 外合 液化天然气 相关法 空气动力学 技术合作 联合演习 法律意见书 意气之争 不得意 如影相随 王廷相 合成效度 切意 相对时间 合作教育 两不相欠 合契若神 天缘巧合 透不过气 相簿 合众国际社 篾片相公 芝兰气味 中气层 不合格 顽意儿 眉尾相结 合造 气泡室 光相 印相 喘不过气来 心正气和 悲欢合散 意断恩绝 意气自得 方刚血气 气圈 水乳之合 意临 电气灯 相关休戚 相如病渴 相对运动 硬质合金 神清气全 神清气正 言狂意妄 迎意承旨 野意 馁殍相望 合逻辑 气势雄伟
1：彼此的性情志趣相投合。《隋唐演义．第三七回》：「两人意气相合抵掌而谈者三日。」也作「意气相投」、「意气相倾」。
1：修订本参考资料：彼此的性情志趣相投合。隋唐演义˙第三十七回：两人意气相合抵掌而谈者三日。亦作意气相投、意气相倾。
