虚拟主机 疑行无名,疑事无功 不可不 无响室 冠履无爽 无线网路 观不可思议境 无伐善无施劳 空无课程 善用机缘论 德国教师素质管理之机制 学校是一种中产阶级机构 机率错误概念 动机学说 心理防卫机转_ 十字交乘法 乘除互逆 机率概念 机构环境 学得无助感 自我防卫机制 乘法教学 习得的无助性 全控机构 无条件正向关怀 机械性向测验 无障碍的校园设计 汽油发动机 分析机 工业机器人 可执行 若有还无 跑步机 亲和动机 无头苍蝇 百步无轻担 无所得 不可逆过程 随机过程 随机误差 面无血色 德政可风 乘酒 本无宗 教育机会均等 无始无边 喜容可掬 弭患无形 投机买卖 措颜无地 无根无绊 有天无日头 朴素无华 来无影去无踪 班机 臭不可当 臭不可闻 行无越思 食无求饱 高枕无事 默然无声 非无 可用率 庸碌无能 可就 罪无可逭 霸机 乖觉可喜 应变随机 可加 无意中 毫无节制 遥控飞机 不可测 无动於衷 随机抽样 不加可否 机彀 血本无归 应接无暇 费心机 横无际涯 微处理机 无因管理 口无遮拦 机器视觉 美味可口 机器码 至敬无文 动机理论 无政府状态 不可理解 无冕王 洞烛机先 欲哭无泪 钉书机 奇大无比 无以名之 憨状可掬 藐不可测
1:没有可资利用的机会。 【造句】夜归不独行让歹徒无机可乘。
1:没有可资利用的机会。如:「夜归不独行让歹徒无机可乘。」