罗智成 视觉障碍学生的教学 语言障碍儿童的身心特质 肢体障碍儿童的身心特质 魏氏成人智力量表 语言障碍儿童 视觉障碍儿童身心特质 智能障碍儿童的身心特质 性别认同障碍 国立彰化启智学校 听觉障碍儿童 学习障碍儿童的教育安置和教学方法 智力的起源 奈良美智 智力多元论 多元智力理论 严重情绪障碍儿童的辅导原则 学习障碍儿童的类型 肢体障碍儿童的教育安置 听力障碍儿童的特殊训练课程 魏氏学前智力量表 多重障碍儿童身心特质 智能障碍儿童辅导原则 听觉障碍儿童教育策略 严重情绪障碍儿童的辅导方法 指导启智班儿童的美劳课 音韵障碍 多重障碍儿童辅导原则 考夫曼儿童智力测验 魏氏儿童智力量表 听知觉处理障碍 指导听障儿童的绘画 视觉障碍儿童的评量 心智自我管理理论 无障碍的校园设计 视觉障碍儿童 肢体障碍儿童 多重障碍儿童发展性评量 智力三元论 多重障碍儿童 书写障碍 反智主义 教育智慧 智周 施谋用智 矜智负能 离差智商 仁智互见 无障碍环境 智顗 足智多謀 比率智商 智力年龄 智能不足 智慧型 明智之举 故障诊断 故障矩阵 故障等效 故障测试 故障模拟 语言障碍 意识障碍 魔障 急智 大智 挈瓶小智 矜己任智 神智不清 人贫智短 用智铺谋 孽障种子 竭智尽忠 仁者见仁，智者见智 竭智尽力 智仁勇 智均力敌 智慧剑 智以利昏 心智技能 袭人故智 智者不惑 智尽能索 白內障 多元智能理论 启智 智多星 残障 多元智能 智取 孽障 三智 设备故障 障碍物 步障 百龙之智 大智如愚 智士 智障 见仁见智
1：心智有障碍而能力低于常人。 【造句】为了使智障的小孩获得妥善的照顾政府正计划增设许多所特殊教育学校。
1：泛指心智能力低于常人的人。
