装鬼脸 待不见 赌身发誓 课程统整 激发式动态呈现 整理和比较 政府开发援助 认知发展理论 统整教育模式 发展取向课程 科际整合 储存装置 自我调整方案（self-modification） 发现式教学法 英国教师素质管理制度的发展与现况 发表教学法 幼发型糖尿病 发展式的五段教学法 吴锦发 情绪发展 教师发展本位的课程推广 发现式学习 婴幼儿发展里程碑 资讯科技与人文素养的统整 模式开发 家庭发展理论 发现学习教学法 统整主题教学 发现学习论 角色期待 幼儿潜能开发 启发教学法 教学历程本位的课程发展 儿童中期的身体发展 负整数概念 俄罗斯教师素质管理制度之发展 发展式教学 多重障碍儿童发展性评量 贝莉婴幼儿发展量表 土地开发 汽油发动机 初发 裤装 等待时间 发球局 待一会儿 满装 发火点 装饰音 静待 整体主义 装大 整流罩 发甲 发岁 发音器官 发酒风 发脱 发迹变泰 待价藏珠 推诚待物 畸形发展 装傻 发牒 包待制 牛仔装 发僵 只待 发酸 统一发票 龙鳞装 古装片 发课 停眠整宿 推聋装哑 另谋发展 语言的发展 抄发 播发 发展环境 发现学习 组织发展 摘奸发伏 发威 後发制人 精装本 整型 负整数 零存整付 虐待狂 发黏 启发式教学法 发骚 装神弄鬼 火山爆发 待制 发颤 觱发 拼装车 招待券
1：整理行囊、用具准备出发。 【造句】将士们个个精神抖擞整装待发。
1：整理行囊、用具准备出发。如：「整装待发的将士们个个精神抖擞。」
1：修订本参考资料：整理行囊、用具准备出发。如：整装待发的将士们个个精神抖擞。
