不是头势 大管是 果如是言 非洲凤仙花 情绪劳动 学校是一种中产阶级机构 莫非定律 情境认知论 理情谘商法 理性─情绪─行为治疗 情绪发展 严重情绪障碍儿童的辅导原则 情境领导理论 非形式几何 情节记忆系统（episodic_memory_system） 严重情绪障碍儿童的辅导方法 情感反映技术 感情戏 不是人 非一 不是不 多是 大不应是 非乐 陈情书 薄情郎 是样儿 讨交情 过是 职是 赔个不是 太上忘情 既是 女貌郎才 推情准理 是非人我 眉眼传情 终非池中物 群情激愤 非无 非正规教育 管情 不是味 非比寻常 打情 本非 秋波送情 专情 情境学习 不讲情理 像是 那是 大是 情慾 情有独锺 闹情绪 锺情 学海无涯勤是岸 风土民情 還是 动情素 得意非凡 套交情 殉情记 死於非命 有理无情 挑拨是非 感情作用 情报站 是非题 情境测验 年轻貌美 安非他命 境过情迁 地貌图 反情报 其情可悯 习非 不领情 百无一用是书生 心非口是 怕不是 非鸦非凤 非正式组织 思古幽情 非法勾当 选情 人在人情在 情伪 前情 怕是 派不是 落不是 恋父情结 拉交情 皇天无亲，惟德是辅 高情 方情 非导体 番番是福
1：表里不一心里所想的与所做的完全不同。南朝梁．简文帝〈下僧正教〉：「或十尊五圣共处一厨或大士如来俱藏一柜信可谓心与事背貌是情非。」
1：修订本参考资料：表里不一心里所想的与所做的完全不同。南朝梁˙简文帝˙下僧正教：或十尊五圣共处一厨或大士如来俱藏一柜信可谓心与事背貌是情非。
