狼心狗意 犯意 意思能力 不争得 意连 得寸觑尺 意义学习论 创意策略 布迪尔理论教育意涵 得尔慧技术 提升教师的海洋意识 量的意义 概念获得教学法 简述语意技术 系统的意义 学得无助感 注意力需求 语意记忆系统（semantic_memory_system） 课堂注意事项 习得的无助性 教师满意 创意思考教学 吃得 法律意见书 意气之争 不得意 切意 无所得 比不得 顽意儿 哑子得梦 意断恩绝 意气自得 意临 神色自得 言狂意妄 迎意承旨 野意 巴不得一声儿 拂意 既得权 但得 无意中 不得志 扒得高跌得重 种瓜得瓜 得亲顺亲 难得一见 绝意 多得 阶级意识 何以见得 薄意 得高歌处且高歌 种豆得豆 所见即所得 利害得失 毋得 受不得 称得上 称得起 累得慌 闷得慌 意义建构 屈意奉承 了无新意 美得冒泡 拉生意 焉得 意思表示 不得有误 得心應手 意犹未尽 顧不得 得差 顾不得 无意间 见不得人 得意非凡 歪主意 想得美 想得开 得道成仙 创意曲 抵得 意存笔先 心烦意躁 彼得大帝 先驰得点 小意儿 实得分数 大意失荆州 国民所得 同意书 叶梦得 不遂意 动弹不得 会错意 买得 不随意肌
1：心情愉快自在得意的样子。《儒林外史．第二四回》：「那老畜生不晓的这话是笑他反忻忻得意。」也作「欣欣得意」、「欣欣自得」。
1：修订本参考资料：心情愉快自在得意的样子。儒林外史˙第二十四回：那老畜生不晓的这话是笑他反忻忻得意。亦作欣欣得意、欣欣自得。
