思深语近 睫状肌 软语温存 超文件标示语言 杯状盖骨碎补 观察语句 双语双向教学 语文学习领域 语言障碍儿童的身心特质 语言障碍儿童 语言治疗师 全语言教学 简述语意技术 国语实小 语意记忆系统（semantic_memory_system） 全语文教学 华盛顿双语小学 巧言花语 自然语言处理 甜语花言 窃窃细语 语惊四座 公案比语 数学语言学 回状 中状元 同窗夜语 所有权状 状词 自然语言理解 子语言 普通语言学 冷言酸语 语言哲学 语言的发展 视觉程式设计语言 言语高低 通用语言 环状流 图形语言 比语 无政府状态 憨状可掬 低头不语 枕边细语 巴利语 查询语言 掌状脉 待命状态 定义语言 普米语 星芒状 总状花序 彝语 对应状态 国语文 印度尼西亚语 培基语言 哈萨克语 叶状体 凸状 作业状态 语言障碍 突厥语族 标准状态 片语 三百六十行，行行出状元 谜言谜语 门状 流言混语 浪语 考语 甲状腺 甲状软骨 机器语言 环状软骨 豪语 关门状 伏状 儿语 房状 灯语 大语 大众语 常语 插状 补语 报状 诉状 委任状 祸起飞语 烦言碎语 殊形怪状 诡形殊状 诡状异形 金华殿语 私言切语 言多语失 三言五语 恶言泼语
1：区别或限制事物的动作、形态、性质的词常附加于动词、形容词或其他副词之上。如「非常可爱」的「非常」、「在宿舍看书」的「在宿舍」。 △副词
1：区别或限制事物的动作、形态、性质的词常附加于动词、形容词或其他副词之上。如「非常可爱」的「非常」、「在宿舍看书」的「在宿舍」。也称为「副词」。
