国民经济 经学研究论着目录 灵宝经派 问答教学法 教育问题 问题解决教学 攻难守易 教学经营 性问题之辅导 班级经营招式 班级经营的内涵 研究问题 教育执行力 问问题 行为问题处理 物理环境经营 询问策略 班级经营模式 班级经营的重要性 儿童画常见的问题 十三经论着目录 荒木经惟 访问调查法 班级经营要点 班级经营策略 闭锁式问题 价值问题 班级经营 班级经营特性 经营基础 经验主义的教育思潮 开放式问题 开放式问句技巧(open_question) 提问探究教学法 经验的课程 有效动力经营模式 问题行为界定模式 问思教学法 可执行 经济指标 难掩 经济改革 经济舱 工业经济 经验的 经差 五经总义类 环境难民 舌咽神经 运动神经元 疑问代名词 经典之作 济世经邦 舍本问末 荒唐不经 荒怪不经 问花访柳 面有难色 经营管理权 难以估计 被坚执锐 经济制裁 荒渺不经 经济地理学 家庭经济 难得一见 调问 难走 疑问代词 经验知识 神经兮兮 经帐 救难 般若经 书目答问补正 经营理念 难以想像 不正经 问答题 一本正经 出问题 多难 毀家纾难 美感经验 难以言喻 人口问题 驾驶执照 故土难移 排难解忧 山难 地理经度 教育经费 感觉神经 强制执行 圆经 出难题 乏人问津 小鬼难缠 寝食难安 多体问题
1:手持经书询问疑难不解之处。多指从师受学。《后汉书.卷七九.儒林传.序》:「飨射礼毕帝正坐自讲诸儒执经问难于前。」《幼学琼林.卷四.文事类》:「从师曰执经问难。」
1:修订本参考资料:手持经书询问疑难不解之处。多指从师受学。后汉书˙卷七十九˙儒林传˙序:飨射礼毕帝正坐自讲诸儒执经问难于前。幼学琼林˙卷四˙文事类:从师曰执经问难。