特殊因素 没长眼 茶素 生炭 臭短臊长 一开生面 东家长西家短 保生大帝 原生矿物 脆生 郭强生 生之谓性 龚生 袁哲生 竺道生 激发式动态呈现 视觉障碍学生的教学 生理性别与社会性别 生态消长 德国教师素质管理之机制 学习和生存 淡水生态系 沼泽生态系 生活风格(life_style) 组织要素 成长团体 环境与生态系统 长期记忆 森林生态系 英国教师素质管理制度的发展与现况 生活辅导 生态系统观取向 生涯类型论 学生次级文化 原核生物界 生态人类学 长叶肾蕨 生态评量 酵素作用 亨利克约翰易卜生 优势元素 资讯科技与人文素养的统整 中和高中生物科 健康的生活 培养儿童生活美感 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 草原生态系 生病角色 海洋生态系 生活课程 生态模式 自然与生活科技学习领域 中辍生辅导 自然与生活科技领域 学生学习权 生态系统论 沙漠生态系 长滨文化 原生生物界 美国教师素质管理制度的现况 激励保健学派 李春生 生涯决定的社会学习论 俄罗斯教师素质管理制度之发展 日本中小学教师素质管理制度之研究 生命教育的教案 电脑与生活 生物科技 生产指数 长期趋势 趣味横生 叶红素 不长眼睛 生活科技 茜素 公费生 终生教育 车长 葛生 德门生辉 道生一 再长爹娘 生长季 官生 否极生泰 十死九生 死地求生 激刺 乐极哀生 勇退激流 夜静更长 奋不顾生 弃短取长 既生魄 朴素无华 死日生年 激激 竞短争长 舍短从长 舍短录长
1:动物体脑下腺所分泌的激素。能促进蛋白质的合成使个体迅速生长。