疑行无名，疑事无功 治平专案 无响室 冠履无爽 为政不在多言 行政救济 行政司法 五专 影子政府 三级三审制 无线网路 无伐善无施劳 空无课程 初级与次级文化系统 吕政达 政府开发援助 产前期 夫妻财产制 政教分离与政教合一 终结阶段 学校是一种中产阶级机构 天使专线 班级常规 班级经营招式 班级互动 班级经营的内涵 行政原则 班级经营模式 班级经营的重要性 学生次级文化 初级团体和次级团体 辅导行政 班级经营要点 学得无助感 专业理论 学龄阶段课程 班级经营策略 括户政策 习得的无助性 团体开始阶段 工作阶段 教育微观政治 班级团体 班级社会体系理论 谘商阶段初期 班级环境管理 无条件正向关怀 低级价值 班级经营 班级经营特性 助人三阶段模式 教师职级制度 次级增强作用 处理阶层论 教育政策白皮书 无障碍的校园设计 团体结束阶段 政治模式 限产 甲级战犯 水产养殖 测试阶段 高级官员 生产指数 联邦政府 关政 若有还无 行政效率 精度等级 政策分析 低阶 无头苍蝇 赤字财政 百步无轻担 行政沟通 专户 无所得 面无血色 德政可风 社会阶级 本无宗 开明专制 无始无边 弭患无形 措颜无地 无根无绊 有天无日头 朴素无华 来无影去无踪 流亡政府 行无越思 食无求饱 高枕无事 默然无声 非无 分别财产制 庸碌无能 罪无可逭 尧阶蓂荚 专情
1：无产阶级以暴力革命摧毁资产阶级而建立的政权形式。其主要任务为镇压反抗社会主义者澈底消灭资本主义势力建立社会主义以过渡到共产主义。
