目不定睫 三分匠人，七分主人 动物性脂肪 女性观点 四分位数 流和心性 分高下 右翼分子 法定代理 杀性子 四性 生之谓性 生理性别与社会性别 天性与教育争议 表达性艺术治疗（expressive_art_therapies） 音乐性向测验 真实性评量 桑代克学习三定律 分离焦虑疾患 政教分离与政教合一 海洋教育的重要性 心理分析论 形成性评量（formative_evaluation） 面对-约定模式 能力分群 性别基模理论 环境不确定性 等值分数 莫非定律 形成性评量 肉食性动物 理性主义派典 试题分析 性问题之辅导 性别刻板印象 功能性评量 分组调查 阿基米德定律 性别认同障碍 立即性技巧 地方病分布 惰性知识 参与式决定 杜纳的竞争性流动 催化性之技巧 学术性向测验 量尺分数 两性平权主义治疗 班级经营的重要性 女性主义取向 回应性介入 边缘性人格异常 理性─情绪─行为治疗 分散式建构论 创造性解题模式 韦伯的理性化 柏拉图三分说 人际交往分析 适性测验 京都议定书 目标设定理论 文书性向测验 展开性目的 反省性思考 陈述性知识 分科课程 过程性知识 特定教育 区分性向测验 年龄性别金字塔 创造性团体 计画性活动 安置性评量 扩散性思考 习得的无助性 不定比例 表现性目标 固定比例 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 权力、权威与正当性 内容分析研究法 单位分数教学 不定时距 定向及行动训练 分数计算 数学分组学习 班级经营特性 米公制之制定 多重切裁分数 多元性向测验组合 工作分析 跨性别 描述性研究与行动研究 机械性向测验 良性子宫肌瘤 行动性之技巧 社会科批判性思考教学策略 资料驱动决定 总结性评量（summative_evaluation） 操作性评量
1：定性分析系利用化学分析或仪器分析监定样品中所含一种或多种成份之分析法以提供样品所含成份种类之定性资料。例如可以取部份样品直接灼烧观察样品灼烧后之颜色变化、气体释出或呈现之焰色以判断样品是否有某种成份存在；或利用仪器如气相层析法来分析混合物之组成。定性分析仅能提供混合物之组成成份未能得知每一成份之含量或浓度欲得知每一成份之含量或浓度则必须进行定量分析法。
