半日片刻 两白日 使用钱 一呼再诺 大清天白日 振衣千仞冈 疑行无名,疑事无功 多半日 三分匠人,七分主人 拔了一个尖儿 墩葫芦,摔马杓 打虎不着,反被虎伤 割鸡焉用 硝化作用 独创一格 免疫作用 讨救兵 为政不在多言 养婆娘 复见天日 世界和平纪念日 黄花明日 一开生面 孤穷一身 有一腿 离了靛缸,染不着颜色 一投 一言中的 案兵不动 陈千武 用舍失宜 沈日富 冰的地理作用 善用机缘论 日本历史 养殖渔业 一仍旧惯 政教分离与政教合一 在家教育 学校是一种中产阶级机构 滨田弥兵卫事件 朝阳科技大学 教学一般模式 使用尺 日期教学 一代画史-戴进 转移作用 王与马,共天下 存在谘商理论 营养教育实施要点 日治时期纵贯铁路 一心开二门 存在理论 变质作用 社会科常用的教学活动 酵素作用 逐步养成法 乾化作用 模型的使用 资讯科技与人文素养的统整 一折短剧-明朝 培养儿童生活美感 日据时期公学校 《一位女士的画像》 李日华 日本史 日本金粉蕨 一般系统理论 一瓦之覆 教育的外在目的 ㄧ字千金 一口箱子 次级增强作用 营力作用 日本中小学教师素质管理制度之研究 营养教育的重要性 阿育王朝 水产养殖 在中间 第一波 一气之下 用户群 按日 在空中 非一 再一次 再用 土地使用 明日天涯 一会子 待一会儿 大头兵 一肩挑 一睹 一鞍一马 罕用 民用品 秦始皇兵马俑 僧不僧,俗不俗 不一时
1:长期培训军队以备一时用兵之需。《隋唐演义.第八八回》:「说话的自古道:『养兵千日用在一朝。』那兵是平时备着用的如何到变起仓卒才去募兵?」也作「养军千日用在一朝」。
1:修订本参考资料:长期培训军队以备一时用兵之需。隋唐演义˙第八十八回:说话的自古道:养兵千日用在一朝。那兵是平时备着用的如何到变起仓卒才去募兵?亦作养军千日用在一朝。