半日片刻 两白日 大清天白日 措置有方 疑行无名，疑事无功 多半日 三分匠人，七分主人 无响室 意思能力 墩葫芦，摔马杓 打虎不着，反被虎伤 思深语近 冠履无爽 待不见 复见天日 世界和平纪念日 黄花明日 有一腿 离了靛缸，染不着颜色 国有林 无线网路 瓜代有期 观不可思议境 顺时达变 无伐善无施劳 沈日富 空无课程 捷思 日本历史 绳纹时期 莫非定律 有袋动物 班级常规 三时估计法 结构主义的教育思潮 中王国时期 日期教学 古坟时代 莫札特 团体盲思 王与马，共天下 有效教学论 教师面对海洋教育时的角色认知 边缘性人格异常 儿童画常见的问题 日治时期纵贯铁路 几何思维 社会科常用的教学活动 莫内 反省性思考 有条件的契约 有效教学 学得无助感 具体运思期 扩散性思考 习得的无助性 日据时期公学校 前运思期 单时估计法 李日华 日本史 日本金粉蕨 无条件正向关怀 不定时距 行为主义的教育思潮 角色期待 经验主义的教育思潮 批判思考教学法 陶伦斯创造思考测验 时刻计算 有效动力经营模式 朵思 安斯沃思依附理论 社会科批判性思考教学策略 日本中小学教师素质管理制度之研究 无障碍的校园设计 创意思考教学 问思教学法 常模参照评量 开始时间 等待时间 按日 训练时间 没有过 此有 版权所有 若有还无 明日天涯 待一会儿 各有各的 无头苍蝇 相对时间 将晚 谈吐有致 莫说 空间时间 公有林 百步无轻担 僧不僧，俗不俗 有血性
1：（谚语）有钱的时候要想穷困时的辛苦不要等到财富用光了再后悔前时生活得太过奢华。劝人要节俭度日有备无患。《警世通言．卷二五．桂员外途穷忏悔》：「乃密将黄白之物埋藏于地窖中如此数处不使人知待等天年才授与儿子。从来财主家往往有此。正是：常将有日思无日莫待无时思有时。」《镜花缘．第一二回》：「毋得奢华多留余地所谓『常将有日思无日莫待无时思有时』如此剀切劝谕奢侈之风自可渐息。」
