怡然自悦 自动化控制 自桧以下 认知能力评量 自学辅导法 个体认同理论 李自成之乱 自强运动 认知发展理论 自陈量表 自我效能感理论 自我调节学习 自我引导学习 幼儿认知基模 情境认知论 性别认同障碍 自我揭露 自我调整方案（self-modification） 自然主义派典 自传法 本我自我超自我 本我_自我_超自我 教师面对海洋教育时的角色认知 认知治疗法（cognitive_therapy） 抽认卡 自然系统模式 自由学习 不证自明理论 自我管理治疗法 自传量表 认知行为治疗 自我防卫机制 自由软体 自杀个案谘商 认知行为矫正（cognitive_behavior_modification） 自我区隔化_（differentiation_of_the_self） 辨认图形 自然与生活科技学习领域 自然与生活科技领域 儿童美术自由创作的方式 哈伯玛斯的认识论 社会工作师自主管理 心智自我管理理论 自助行 自由回忆法method_of_free_recall 集会自由 自我应验预言 结社自由 自由流 自评 自今 自我观察 刚而自矜 自我形象 自动门 不认 物自身 自然语言处理 居功自恃 临危自计 悠然自适 意气自得 神色自得 自动监测 迁徙自由 观自在 自由能 自动控制工程 认知结构 自幼 灯台不照自己 自然语言理解 自悔 自然保护 自我期许 自惜羽毛 自叙帖 认知功能 自由贸易港 自然神论 自我反省 不自然 引火自焚 自由度 不自由毋宁死 暗自窃喜 自由落体 敝屣自珍 自排 半途自画 自食恶果 自娱娱人 自由心证 自组织 自忖 奚自 自来水笔 书中自有颜如玉 自撰 自查
1：（谚语）比喻以强硬态度驱迫就顺从好言相劝反而不听。如：「他的个性是吃硬不吃软你对他苦苦哀求根本就毫无用处。」
1：修订本参考资料：(谚语)比喻以强硬态度驱迫就顺从好言相劝反而不听。如：他的个性是吃硬不吃软你对他苦苦哀求根本就毫无用处。
