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次韵刘贡父西省种竹分句解释:

1:要知西掖承平事,记取刘郎种竹初

2:旧德终呼名字外,后生谁续笑谈余

3:(昔李公择种竹馆中,戏语同舍,后人指此竹,必云李文正手植

4:文正不独系笔,亦知种竹耶

5:时有笔工李文正

6:成阴障日行当见,取笋供庖计已疏

7:白首林间望天上,平安时报故人书

8:(李卫公北都童子寺竹,寺僧日报平安

次韵刘贡父西省种竹 / 作者:苏轼

要知西掖承平事,记取刘郎种竹初。

旧德终呼名字外,后生谁续笑谈余。

(昔李公择种竹馆中,戏语同舍,后人指此竹,必云李文正手植。

贡父笑曰:文正不独系笔,亦知种竹耶?时有笔工李文正。

)成阴障日行当见,取笋供庖计已疏。

白首林间望天上,平安时报故人书。

(李卫公北都童子寺竹,寺僧日报平安。



次韵刘贡父西省种竹解释:




《次韵刘贡父西省种竹》是苏轼在宋代创作的一首诗。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:

要知西掖承平事,

记取刘郎种竹初。

旧德终呼名字外,

后生谁续笑谈余。

昔李公择种竹馆中,

戏语同舍,后人指此竹,

必云李文正手植。

贡父笑曰:文正不独系笔,

亦知种竹耶?时有笔工李文正。

成阴障日行当见,

取笋供庖计已疏。

白首林间望天上,

平安时报故人书。

赏析:

这首诗词是苏轼以刘贡父西省种竹为题材创作的。诗人在诗中表达了对刘贡父种植竹子的赞美,并以此引发了关于李文正种竹的笑谈。

诗的开头,诗人告诉我们要了解西掖地区的平安事迹,就要记住刘贡父最初种植竹子的情景。通过这种种植竹子的行为,诗人展现了西掖地区的平安繁荣。

接下来,诗人提到了过去的美德已经逐渐被遗忘,后辈们继续笑谈刘贡父的事迹。这句话可能是诗人对社会风气逐渐变迁的感叹,也意味着人们对于历史的传承和尊重的缺失。

接下来的几句是对李文正种竹的一段趣闻。诗人回忆起李公在竹馆中种植竹子,并与同伴开玩笑,后来有人指着这些竹子说是李文正亲手种植。刘贡父笑着说,李文正不仅仅是一位书法家,也懂得种植竹子。这段趣闻通过对李文正的描写,展现了他的多才多艺和广泛的知识。

随后的几句描述了竹子在林中遮阳、成长的情景。诗人说竹子的成长已经遮蔽了太阳,使得阳光变得昏暗,而采摘竹笋供庖厨已经不再重要。这里通过对竹子的描写,表现了时间的流转和事物的变迁。

最后两句表达了诗人对故友消息的关切。诗人望着林间,感叹自己已经年老,但仍期盼着故友的来信,报平安的消息。

整首诗以史事为素材,通过描写竹子的种植和成长,展示了社会风气的变迁、历史的传承以及诗人对友人的关切之情。同时,通过对李文正的笑谈,也突显了诗人对多才多艺人才的赞赏。这首诗以简洁的语言描绘了细腻的情感和深刻的思考,为读者呈现了一幅清新而富有哲理的画面。




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