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寄献翰林宋舍人分句解释:

1:金鼎盐梅偶未和,位高犹说野情多

2:宫墙月上开琴匣,道院风清响药罗

3:留客旋烧含露笋,倩僧教种耐霜莎

4:孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波

寄献翰林宋舍人 / 作者:王禹偁

金鼎盐梅偶未和,位高犹说野情多。

宫墙月上开琴匣,道院风清响药罗。

留客旋烧含露笋,倩僧教种耐霜莎。

孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波。


寄献翰林宋舍人解释:


《寄献翰林宋舍人》是宋代王禹偁创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

金鼎盐梅偶未和,位高犹说野情多。

宫墙月上开琴匣,道院风清响药罗。

留客旋烧含露笋,倩僧教种耐霜莎。

孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波。

中文译文:

金鼎盐梅偶未和,位高犹说野情多。

宫墙月上开琴匣,道院风清响药罗。

留客旋烧含露笋,倩僧教种耐霜莎。

孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波。

诗意和赏析:

这首诗词描绘了作者王禹偁的一种闲适自在的生活态度。诗的开头,金鼎和盐梅是两种不同的物品,暗喻作者与世俗的繁琐事务并未完全和谐相处,但他的地位高,仍然能够表达自己对自然野趣的热爱。

接下来的两句描述了宫墙上的月光照亮了琴匣,道院中的风清扬起了药罗的声音。这里通过描绘宫墙和道院的景象,表达了作者追求宁静和清净的心境。

下一句提到留客旋烧含露笋,倩僧教种耐霜莎。这里描绘了作者与客人一起品尝新鲜的笋,并请僧人教他种植耐寒的莎草。这表达了作者对友情和学习的珍视,同时也暗示了他对自然的热爱和对生活的热情。

最后两句表达了作者对孤寒生活的理解和对未来的期望。他明白自己的孤独和寂寞,但他仍然忍不住对江头的渌波垂钓的向往。这里既有对自然景色的向往,也有对自由自在生活的渴望。

总的来说,这首诗词展现了作者对自然、友情和自由的向往,同时也表达了他对清净宁静生活的追求。通过描绘自然景色和人物活动,诗词传达了一种闲适自在的生活态度和对美好生活的追求。



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