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旦起理发 / 作者：苏轼 |
安眠海自运，浩浩潮黄宫。
日出露未晞，郁郁濛霜松。
老栉従我久，齿疏含清风。
一洗耳目明，习习万窍通。
少年苦嗜睡，朝谒常匆匆。
爬搔未云足，已困冠巾重。
何异服辕马，沙尘满风??。
琱鞍响珂月，实与杻械同。
解放不可期，枯柳岂易逢。
谁能书此乐，献与腰金翁。
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旦起理发解释：
《旦起理发》是苏轼的一首诗词，描写了早晨起床理发的情景，以及年轻人起床困难和苦恼的心情。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
早晨起来理发，
潮黄色的宫殿上，
太阳尚未升起，
松树上露水朦胧。
老理发师跟随我很久，
牙齿稀疏吹拂清风。
一洗眼睛和耳朵明亮，
顺畅通达万窍。
年轻人痛苦地迷恋睡眠，
早晨常常匆匆去朝见。
刚刚梳洗未完，
就感到帽子沉重。
何尝不像服侍辕马，
沙尘飞扬满风中。
镶嵌的鞍子发出清脆声音，
实与梳子相似。
解放不可期待，
枯柳岂容易相逢。
谁能写下这种快乐，
献给腰间佩带黄金的老人。
诗意和赏析：
《旦起理发》这首诗词以生动的细节描写了早晨起床理发的场景，通过对理发过程的描绘，展现了苏轼对生活琐事的关注和对细节的细致观察。整首诗情感平实朴实，表达了作者对年轻人起床困难和苦恼的理解和同情。诗中通过对自然景物的描写，如海潮、松树、露水等，与人物行为相互映衬，增加了画面感和层次感。
诗中的老理发师代表了过去的经验和稳定，与年轻人的焦虑形成鲜明对比。年轻人因嗜睡而常常匆匆起床，感到疲惫和沉重，仿佛是服侍辕马的人一样。这种对年轻人的描写折射出作者对年轻人的理解和同情，同时也揭示了生活的艰辛和压力。
诗的结尾提到解放和枯柳，意味着年轻人的困境不易解脱，而枯柳则象征着凄凉和无望。最后一句表达了对于能够理解并书写这种忧愁的人的渴望，将这份快乐献给那位年迈的金带佩带者，暗示了对智慧和人生经验的敬重和向往。
总的来说，这首诗词以细腻入微的描写将日常琐事与情感抒发相结合，表达了对年轻人困境的关注和对阅历和智慧的向往，展示了苏轼独特的写作风格和对人生的深刻思考。
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