不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 骂人不吐核 不阻 打虎不着,反被虎伤 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 老马知道 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 耐不住 良质米 不展愁眉 离了靛缸,染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 不翦 顿不脱 案兵不动 不敢欺 连续不断 米诺斯文明 糯米团 观不可思议境 知觉的课程 认知能力评量 海洋环境保育的价值观 教育知识社会学 不列颠战役 认知发展理论 内部评价与结果评价 环境不确定性 幼儿认知基模 情境认知论 阿基米德定律 惰性知识 价值理论 全方位价值契约 目的游离评价模式 估计价格 食慾不振 教师面对海洋教育时的角色认知 认知治疗法(cognitive_therapy) 不证自明理论 陈述性知识 过程性知识 认知行为治疗 富不如贫 康米纽斯 不定比例 价值成份 价值问题 认知行为矫正(cognitive_behavior_modification) 不定时距 低级价值 大匠不斲 米公制之制定 米食文化 价值澄清教学法 听知觉处理障碍 不知_ 文化不利 柏拉图的知识论 不入队 看不出 吃红 远不如 不全 不流 谈不上 不是人 便不 不乐观 吃得 跟不上 消费者物价指数 价比 不放心 不是不 金价
1:每天吃米饭却不知米的价钱。比喻一个人对周遭事物的不了解。如:「你这是吃米不知米价有事做就不错了还尽批评。」