不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辞不受 掌不起 悒悒不快 打话不同 不是头势 不徇颜面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 骂人不吐核 不阻 打虎不着,反被虎伤 通脱不拘 金刚不坏之身 不争得 徒不上墓 待不见 不顾高低 为政不在多言 神色不变 耐不住 不展愁眉 离了靛缸,染不着颜色 躲不了 不平之鸣 不受笼络 怏怏不平 不开交 不彩 八不 不翦 顿不脱 案兵不动 不敢欺 连续不断 观不可思议境 课程统整 整理和比较 不列颠战役 统整教育模式 环境不确定性 科际整合 自我调整方案(self-modification) 食慾不振 不证自明理论 玉山山脉 富不如贫 资讯科技与人文素养的统整 不定比例 脉翅昆虫 蛇脉三叉蕨 统整主题教学 不定时距 大匠不斲 负整数概念 不知_ 文化不利 脉络效应 不入队 看不出 远不如 不全 不流 谈不上 不是人 便不 不乐观 跟不上 不放心 不是不 知者不言 大不应是 不得意 也不尽然 不知名 不反 见善如不及 不长眼睛 两不相欠 不其然 不留神 平行脉 不滞 不度 僧不僧,俗不俗 便宜不过当家 尺脉 不一时 赔个不是 不可逆过程 不改 透不过气 不认 不良分子 不适用 整体主义
1:脉搏跳动不规律的现象。大多数小孩吸气时脉搏跳动较快吐气时则较舒缓这是一种呼吸性不整脉并非疾病。而一般不整脉的患者脉搏跳动会异常缓慢或快速产生与感冒类似的症状如无精打采、呼吸因难、心悸、呕吐等。若属发作性频拍症一经发作后便会经常再患应用药物治疗。