虞歌决别 接舆歌凤 靡靡之响 大唐之歌 金刚不坏之身 掌上之珠 烟火之警 不平之鸣 消费者运动 杏林之光 生之谓性 皮毛之附 读者剧场 辅导人员之职责 联结论者模式 德国教师素质管理之机制 李自成之乱 张之路 六官之制 性问题之辅导 白莲教之乱 催化性之技巧 黑斯廷斯之役 数学之美 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 米公制之制定 教师即研究者 怛罗斯之役 一瓦之覆 行动性之技巧 俄罗斯教师素质管理制度之发展 日本中小学教师素质管理制度之研究 廖之韵 一气之下 主打歌 消费者物价指数 意气之争 知者不言 心头之恨 葛天氏之乐 未央歌 道者 兴之所至 之後 变徵之音 半师之分 巴黎歌剧院 苏莫者 如日之升 经典之作 百兽之王 朱襄氏之乐 咏雪之才 炳烛之明 一视之仁 以己之心度人之心 黄白之物 将欲取之必先与之 拨乱之才 推聋做哑 水乳之合 泛驾之马 疾之若仇 监门之养 睚眦之私 秦晋之缘 老成之见 荒唐之言 薪储之费 螽斯之庆 言之不渝 辅弼之勋 邦家之光 首丘之思 首丘之望 损者三乐 不言之教 口体之养 广播歌仔戏 大学之道 补壁之作 琴瑟友之 渐渐之石 宾之初筵 康庄之衢 性命之交 益者三乐 歌扇 为之奈何 烧饼歌 传世之作 杏坛之光 大伦之乐 寿者相 葭莩之末 晁冲之 付之流水 口舌之快 郭璞之说 瓜葛之亲
1：聋者学人唱歌却听不到歌声无以自乐。形容模仿别人的行为实际上并不了解其中真义。《淮南子．原道》：「夫内不开于中而强学问者不入于耳而不着于心此何以异于聋者之歌也效人为之而无以自乐也声出于口则越而散矣。」
